BOLA SHAXSINI RIVOJLANTIRISHDA DIFFERENSIAL VA INDIVIDUAL YONDASHUV TEXNOLOGIYALARINING PEDAGOGIK AHAMIYATI

Authors

  • Azimova Dilnoza Sherzodovna Azimova Dilnoza Sherzodovna Author

Keywords:

shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, differensial yondashuv, individual yondashuv, yaqin rivojlanish zonasi, individual ta’lim marshruti, tutorlik, raqamli individualizatsiya.

Abstract

Mazkur tezisda zamonaviy ta’lim jarayonida bola shaxsini har tomonlama rivojlantirishda differensial va individual yondashuv texnologiyalarining pedagogik ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Ta’limni shaxsga yo‘naltirish tamoyillari asosida differensial va individual yondashuvlarning mohiyati, ularning nazariy-metodologik asoslari hamda o‘quvchi shaxsining kognitiv, emotsional va ijtimoiy rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, individual ta’lim marshrutlari, darajalashgan topshiriqlar, tutorlik modeli va raqamli individualizatsiya texnologiyalarining ta’lim samaradorligini oshirishdagi imkoniyatlari asoslab beriladi.

Author Biography

  • Azimova Dilnoza Sherzodovna, Azimova Dilnoza Sherzodovna

    Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD)
    Alfraganus Universiteti, “Ijtimoiy fanlar” fakulteti
    “Pedagogika” kafedrasi o‘qituvchisi

References

Downloads

Published

2026-01-21

Issue

Vol. 2 No. 1 (2026): UNIVERSAL INSIGHTS CONFERENCE ON SCIENCE AND SOCIETY

Section

Articles