ANBAR OTIN HAYOTI VA IJODI
Keywords:
Anbar Otin, o‘zbek adabiyoti, ma’rifatparvarlik, shoira, ilm-ma’rifat, axloqiy tarbiya, ayollar ta’limi, ma’naviyat, adabiy meros, she’riyat., Анбар Отин, узбекская литература, просветительство, поэтесса, образование, нравственное воспитание, гуманизм, женское образование, духовность, литературное наследие., Anbar Otin, Uzbek literature, enlightenment, poetess, education, moral upbringing, humanism, women's education, spirituality, literary heritage.Abstract
Mazkur maqolada o‘zbek mumtoz adabiyotining iste’dodli vakillaridan biri bo‘lgan Anbar Otinning hayoti va ijodiy faoliyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda shoiraning yashagan davri, ma’rifatparvarlik qarashlari, adabiy merosining g‘oyaviy-badiiy xususiyatlari hamda o‘zbek adabiyoti rivojiga qo‘shgan hissasi yoritilgan. Shuningdek, Anbar Otin asarlarida aks etgan ilm-ma’rifat, axloqiy tarbiya, insonparvarlik va ayollar ta’limi masalalari tahlil qilinib, ularning bugungi kundagi ahamiyati ochib berilgan. Maqolada shoiraning ijodiy merosidan ta’lim-tarbiya jarayonida foydalanishning pedagogik imkoniyatlari ham asoslab berilgan.
В данной статье научно анализируются жизнь и творческая деятельность известной представительницы узбекской классической литературы Анбар Отин. В исследовании освещаются историческая эпоха, в которой жила поэтесса, её просветительские взгляды, идейно-художественные особенности литературного наследия и вклад в развитие узбекской литературы. Особое внимание уделяется вопросам просвещения, нравственного воспитания, гуманизма и образования женщин, отражённым в произведениях поэтессы. Также раскрывается значение творческого наследия Анбар Отин в современном образовательном и воспитательном процессе.
This article provides a scientific analysis of the life and creative activity of Anbar Otin, one of the prominent representatives of Uzbek classical literature. The study examines the historical period in which she lived, her educational and enlightenment ideas, the ideological and artistic features of her literary heritage, and her contribution to the development of Uzbek literature. Particular attention is paid to the issues of education, moral upbringing, humanism, and women's education reflected in her works. The article also highlights the pedagogical significance of Anbar Otin’s literary heritage in modern educational practice.
References
