BOLA SHAXSINI RIVOJLANTIRISHDA DIAGNOSTIKA VA MONITORING TEXNOLOGIYALARINING PEDAGOGIK AHAMIYATI

Abstract

Mazkur tezisda zamonaviy ta’lim jarayonida bola shaxsining kompleks rivojlanishini ta’minlashda diagnostika va monitoring texnologiyalarining ilmiy-nazariy hamda amaliy ahamiyati yoritilgan. Diagnostika va monitoring tushunchalarining mazmuni, ularning o‘zaro farqi hamda shaxsga yo‘naltirilgan ta’limni tashkil etishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, intellektual, ijodiy, emotsional-intellektual va ijtimoiy rivojlanishni aniqlashda qo‘llaniladigan zamonaviy diagnostik vositalar hamda raqamli monitoring texnologiyalarining ta’lim samaradorligini oshirishdagi imkoniyatlari asoslab beriladi.