O‘QUVCHILARNING MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYASIDA ALISHER NAVOIYNING "SADDI ISKANDARIY" DOSTONIDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

Abstract

Ushbu maqolada Alisher Navoiyning "Xamsa" turkumiga kiruvchi "Saddi Iskandariy" dostonining ta’limiy-tarbiyaviy ahamiyati yoritilgan. Doston mazmunidagi adolat, ilmga intilish, vatanparvarlik va komillik g‘oyalaridan o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasida foydalanishning didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, asardagi pand-nasihatlar va hikoyatlarni dars jarayoniga tatbiq etish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan.