INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA AXBOROT KOMMUNIKATSION TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI
Keywords:
inklyuziv ta’lim, matematik kompetensiya, AKT, boshlang‘ich sinf, multimedia, differensial yondashuv, moslashuvchan ta’lim.Abstract
Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining matematik kompetensiyalarini shakllantirish va rivojlantirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining (AKT) o‘rni hamda ahamiyati yoritilgan. Sog‘lig‘ida imkoniyati cheklangan va rivojlanishida o‘ziga xosligi bo‘lgan bolalarni umumta’lim jarayoniga moslashtirishda raqamli vositalarning afzalliklari, interaktiv metodlar va pedagogik yondashuvlar tahlil qilingan.
References
Downloads
Published
2026-06-10
Issue
Section
Articles