EKOLOGIK TA'LIMNI RIVOJLANTIRISHDA XORIJIY TAJRIBALAR: MAKTAB, KOLLEJ VA UNIVERSITET TA'LIM TIZIMLARINING KLASTER MODELI ASOSIDA QIYOSIY TAHLILI

Authors

  • Rayimova Nigina Bobo-nazarovna Rayimova Nigina Bobo-nazarovna Author

Keywords:

ekologik ta'lim, ekologik madaniyat, klaster modeli, barqaror rivojlanish, iqlim o'zgarishi, ekologik kompetensiya, maktab, kollej, universitet, ekologik tarbiya, xorijiy tajriba.

Abstract

Mazkur maqolada ekologik ta'limni rivojlantirishning xorijiy tajribalari maktab, kollej va universitet ta'lim tizimlarining klaster modeli asosida qiyosiy tahlil qilingan. Rivojlangan davlatlarda ekologik ta'limni tashkil etishning zamonaviy yondashuvlari, ekologik madaniyatni shakllantirish mexanizmlari hamda ta'lim bosqichlari o'rtasidagi uzviy hamkorlik o'rganilgan. Shuningdek, maktab, kollej va oliy ta'lim muassasalari o'quvchi-yoshlari o'rtasida o'tkazilgan so'rovnoma natijalari asosida ekologik madaniyat darajasi tahlil qilinib, uni yanada rivojlantirish bo'yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Author Biography

  • Rayimova Nigina Bobo-nazarovna, Rayimova Nigina Bobo-nazarovna

    Buxoro muhandislik - texnologiya instituti doktoranti

    Buxoro muhandislik- texnologiya instituti , Buxoro,O‘zbekiston

References

Downloads

Published

2026-07-08

Issue

Vol. 8 No. 1 (2026): GLOBAL RESEARCH AND ACADEMIC INNOVATIONS

Section

Articles