KASBIY TA’LIM TASHKILOTLARIDA DUAL TA’LIMNING ROLI
Keywords:
dual ta’lim, kasbiy ta’lim tashkiloti, kasbiy kompetensiya, ishlab chiqarish amaliyoti, mehnat bozori, ta’lim va ishlab chiqarish integratsiyasi., dual education, vocational education institution, professional competence, industrial practice, labor market, education-production integration., дуальное обучение, профессиональная образовательная организация, профессиональная компетенция, производственная практика, рынок труда, интеграция образования и производства.Abstract
Mazkur maqolada kasbiy ta’lim tashkilotlarida dual ta’limning roli, uning strategik va amaliy ahamiyati tahlil qilinadi. Dual ta’lim o‘quvchilarning nazariy bilimlarini amaliy faoliyat bilan uyg‘unlashtirish, kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish va mehnat bozoriga mos mutaxassislar tayyorlashdagi o‘rnini ko‘rsatadi. Shuningdek, dual ta’lim ta’lim muassasasi va ishlab chiqarish korxonalari o‘rtasidagi samarali hamkorlikni rivojlantirishga xizmat qiladi. Maqola kasbiy ta’lim tizimi rahbarlari, o‘qituvchilar va ilmiy-amaliy tadqiqotchilar uchun muhim ahamiyatga ega.
This article analyzes the role of dual education in vocational education institutions, highlighting its strategic and practical significance. Dual education enables students to combine theoretical knowledge with practical experience, develop professional competencies, and prepare specialists who meet labor market requirements. Furthermore, dual education fosters effective collaboration between educational institutions and industrial enterprises. The article is of practical value for leaders of vocational education institutions, teachers, and academic researchers.
В статье рассматривается роль дуального обучения в профессиональных образовательных организациях, его стратегическое и практическое значение. Дуальное обучение позволяет студентам сочетать теоретические знания с практической деятельностью, формировать профессиональные компетенции и готовить специалистов, соответствующих требованиям рынка труда. Кроме того, дуальное обучение способствует развитию эффективного сотрудничества между образовательным учреждением и производственными предприятиями. Статья имеет практическую значимость для руководителей профессиональных образовательных организаций, преподавателей и научно-исследовательских специалистов.
References
