ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОНЕТИЧЕСКИХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ

Ишанова Наргис Рахматовна

Authors

Ишанова Наргис Рахматовна Ишанова Наргис Рахматовна Author

Keywords:

нефилологи, фонетическая игра, языковой барьер, русский язык, фонетический навык, структурированное упражнение, игровые действия, когнитивно- чувственное восприятие, мотивация к овладению иноязычным произношением.

Abstract

В данной статье рассматриваются игровые методы по русскому языку для формирования языковых фонетических навыков у студентов-нефилологов не говорящих на русском языке, исследуются механизмы использования тех или иных интерактивных игр.

Author Biography

Ишанова Наргис Рахматовна, Ишанова Наргис Рахматовна

преподаватель русского языка

Ташкентский филиал

Самаркандского государственного

университета ветеринарной

медицины, животноводства

и биотехнологий

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОНЕТИЧЕСКИХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ

Authors

Keywords:

Abstract

Author Biography

References

Downloads

Published

Issue

Section