TA’LIM JARAYONIDA NAZARIYA–AMALIYOT BOG‘LIQLIGINI TA’MINLASH METODLARI

Abstract

Mazkur tezisda ta’lim jarayonida nazariya va amaliyotning o‘zaro bog‘liqligini ta’minlash masalalari yoritiladi. Zamonaviy ta’lim tizimida faqat nazariy bilim berish yetarli bo‘lmay, o‘quvchilarda olingan bilimlarni real hayotda qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Shu sababli maqolada nazariya va amaliyot uyg‘unligini ta’minlovchi metodlar, innovatsion yondashuvlar hamda ularning samaradorligi tahlil qilinadi.