TAʼLIM JARAYONIDA OʻQUVCHILARNING IJODIY SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
Keywords:
Ijodiy salohiyat, taʼlim texnologiyalari, pedagogik metodlar, texnik ijodkorlik, divergent fikrlash, muammoli taʼlim, loyiha ishi, AKTAbstract
Ushbu tezis taʼlim jarayonida oʻquvchilarning ijodiy salohiyatini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari va samarali texnologiyalarini tahlil qiladi. Tezda ijodkorlikni rivojlantirishning muhimligi, uning intellektual va ijtimoiy taraqqiyotdagi oʻrni yoritilgan. Boshlangʻich taʼlimdan boshlab, ona tili darslari misolida ijodiy fikrlashni ragʻbatlantiruvchi strategiyalar, shuningdek, texnik ijodkorlikni shakllantirishga qaratilgan amaliy mashgʻulotlar, muammoli vaziyatlar yaratish, loyiha ishlari va AKT integratsiyasi kabi zamonaviy pedagogik metodlar atroflicha oʻrganiladi. Vygotskiy va Gilford nazariyalariga tayanib, ijodkorlikning fikrlash, lugʻat boyligi va ifoda bilan uzviy bogʻliqligi koʻrsatiladi. Tezda oʻqituvchining roli va taʼlim muhitining ahamiyati taʼkidlanib, oʻquvchilarning mustaqil fikrlash, innovatsion gʻoyalar yaratish va muammolarni hal qilish qobiliyatlarini oshirish boʻyicha amaliy tavsiyalar beriladi.References
Downloads
Published
2026-07-07
Issue
Section
Articles